我想和谁说说心里话 心里话不知道跟谁说

天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨从天而降，雨点连成了线，“哗”的一声，就像天塌了似的，大雨漫天卷地倾泻下来。

　　我的心就像天边团团乌云，黑沉沉的，此时，我有满肚子的话想要对芳芳说。

　　我们俩因为因为一道数学题起了纷争，吵得不可开交，直到下午谁也不理谁。唉，我们俩应该心平气和地讨论的，有什么好吵的呢？现在我后悔不已，想起了和你在一起的点点滴滴……

　　还记得刚入学的时候，我和你在老师的安排下成了同桌，两个人兴趣爱好差不多，一来二去就成了无话不说的好朋友。那时候的我，整天丢三落四，不是今天丢了橡皮，就是明天少了铅笔。“叮铃铃！”随着急促的下课铃响起，我把文具随手一塞，就跑出去玩了。当数学老师走进教室时，我却怎么也找不到尺子了，急得我满头大汗。这时，你豪爽地把自己的尺子折成了两段，笑容如同窗外明媚的阳光。

　　后来我才知道，那把尺子是你生日时姐姐送的礼物，平时你宝贝得不得了，很少舍得用，为了我，你却将心爱之物折成了两段，你知道我当时有多感动吗？

　　此时我的脑海中又浮现出了和吵架时的情景，心中的愧疚铺天盖地地袭来，我恨不得现在就跑到你面前，向你道歉。

　　你愿意原谅我吗？

　　芳芳，你在我高兴时陪我笑，在我难过时安慰我，我们一起玩，一起疯，希望我们的友谊天长地久，好吗？

和朋友说说心里话作文 篇2

　　时间过得飞快，一眨眼就溜走了。今天过去了，永远不会再来一次。我远方的朋友啊，自从我来到了新的城市后，见面的机会也不多了，借这次机会我要和你说说知心话。

　　还记得那一个阳春三月么？我们在一起玩耍着，你和我发生了矛盾，我们斗着嘴，你一言，我一语，我们谁也不理谁了。在学校，也不在一起玩了，我总觉得心里空落落的，你却在和别的同学欢快地玩耍着，就想气我！我决定再也不和你玩了，可总是闷闷不乐。

　　放学后，我走出校门，发现树枝被风吹得摇来摇去，乌云在天上翻滚着，像个大恶魔。雨“哗啦——哗啦——”地下着，还好我带了雨伞来。而在不远处，我看见你正淋着雨，雨点无情地拍打着你的脸颊，我很想上去和你一起撑伞，可我心想我已经和你绝交了，这样似乎不合适，还是算了吧。现在想来，我真后悔当时没有勇敢地冲上去。

　　几天后，我们因为要看节目，位置换了，老师让我和你坐在一起，此时此刻，我想跟你和好，但还是没有说出来，我真的后悔当时和你绝交！如果世上有后悔药，我一定毫不犹豫地买下吃掉！

　　丽丽，这些都是我的心里话，你听见了吗？我们还能和好吗？

和朋友说说心里话作文 篇3

　　亲爱的朋友，我好想和你说说知心话。

　　转眼间两年了，自从三年级那天，你因为我不小心把你的笔摔坏了，你一气之下就吵着和我绝交，我也赔了你一支笔，但你却怒气冲冲地说：“这可是我生日那天爸爸送我的生日礼物，你虽然赔了一支笔，但你赔得了爸爸对我的心意吗？”

　　我被你这一说也生气了，火冒三丈地对你说：“赔你一支笔就不错了，你还要我赔爸爸的心意，你让我怎么赔，这也太过分了吧！”

　　你却怒目圆瞪地说：“你摔坏了我的东西，你还有理了是吧，你就不怕我跟老师说吗？”“我就不怕！”我生气地说……

　　那天的情景常常浮现在我的脑海中，就因为这件事，你就再也没理我，两年中，你没有跟我说过半句话，我知道你伤心、生气。但是从那件事之后，我一直想找个机会和你好好谈谈，但我又不敢说，今天我必须要说：“请你原谅我，我当时不应该对你那么凶，我错了，我们重新做好朋友吧！”

　　“希望你能原谅我。”这就是我的心里话，我们能重归于好吗？

和朋友说说心里话作文 篇4

　　如果说我是一只孤单的燕子，你就是那片宽广的天空。感谢你在我孤单寂寞时，用友谊的阳光照亮了我。

　　窗外下着雪，地上白茫茫的一片，树木穿上了银装，天地都变成了银装素裏。我又想起了那一幕……

　　我是一个孤独的.女孩，直到一天，你来到我的身边，叫我一起出去玩，我应声答应。你就是一位天使，将我从孤独的恶魔中拉出来。

　　我随你出去，我们在一起玩得多开心啊！以后每节课下课你都来找我玩，让我每天都有人相伴。我们在一起度过了无数个快乐的日子。

　　记得那一次，我们正在上课，窗外忽然下起了大雪。那漫天的雪花如同一朵朵盛开的白色的梅花，我们都被窗外的雪景吸引了。下课后，我们一起来到了操场上，只见操场上遍地都是雪，天空中雪还不停地下着，落到了我们的衣服上，头发上，你变成了雪人，我也变成了雪人，我们在操场上玩，我们把雪滚成了两个小雪球，成了一个小雪人，我们在雪地里跑着，跳着，我们多开心啊！

　　可是，我们两家住的地方有些远。我想：要是我们俩的家相离不远就好了，这样我们就能一起上学、回家，一起做作业，一起玩耍。但我知道，这是不可能的。有时你去你姑姑家，你告诉我你姑姑家在上面，你可以与我一起回家，我就会十分开心，因为偶而可以与你一起走回家，我真的非常感谢你，是你伴我走过了那些孤独的日子。

　　也许，你学习成绩并不优秀，有时下课你会有题没做完或不会做，我便会不厌烦地教你，我珍惜你这个好朋友，我愿意帮助你。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”谢谢你，我的好朋友，是你让我体会到了陪伴的温暖。
 

说说自己心里的话

好多篇，可能有点长。

最好帮我加点分，不加也没关系，你自己看吧

老师，我们对您说 ------ 我们懂您。

教师的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。

我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能否懂您呢

??老师，我们对您说 ------- 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。

课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生

??老师，我们对您说 ------ 我们希望与您建立和谐的师生关系，请您也对我们多些理解。

课目的繁多，各科老师都会对我们加加压，有时真会力不从心的

偶而您也会凭主观来审视我们，让人“百话难言，百口难辩”。

现代的中学生有着新的思想观念，对周边事物的看法也带着青春气息，我们需要的是您的理解和信任，渴望和您成为朋友 ------ 真挚的朋友。

??老师，我们对您说 ------ 您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。

担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您

在教师节，祝您身体健康，事业有成，万事如意，天天都有好心情 老师您好

六年小学时光的第六年是您给我最多的关怀，是您给我最多知识，是您给我最多的爱心。

您还记得吗

有一次，我在写作业的时候，孙良平一直来吵我，我刚开始不理他，可是他越吵越大声，吵得我作业都写不下去了，我一气就用力踢了他一脚。

这件事被您知道了，您就叫我和孙良平去找您，您批评了孙良平也批评了我。

您把我叫上去的时候，我心里非常不服，因为明明是孙良平先吵我的，我气起来才踢他。

可是我听了您对我的一番教诲后我就不会不服气了。

您说：“虽然良平这样子做是错的，但是少威你这样意气用事也不行。

良平吵你，你应该告诉老师。

”您说完，我点了点头表示我不应该这样做，接着您就让我回到座位上。

您这短短的几句话，虽然短，但是非常具有说服力，让我知道错了。

我还有一件事情想对您说，那就是关于作业的，您不觉得布置的作业太多了吗

有时作业多到我一个晚上都做不完，到了第二天还要做。

我希望您少布置一些作业。

谢谢您对我的无限关怀。

此致

敬礼。

把中间的一些人名改掉 大家说：“天下最伟大的爱是发自母亲内心的爱。

母亲的心是纯洁的，至高无上的。

世界上的每一位母亲，都有一颗最虔诚的爱心，隐藏着一种真挚的爱。

” 一年又一年，你像个辛勤的园丁，不辞辛劳地抚育我，培养我，不知费了多少心血

你不断地鼓励我，鞭策我，为我操心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡人中不平凡的人。

无情的岁月，已在你的额上留下痕迹，但你对我的爱，非但不变，而且更加深长。

您还记得吗

有一次，我遇上了一道难题，左思右想都解不出，我便说：“这道奥数题太难了，我不做了，反正老师明天会讲的，我何苦动脑子呢

”想不到的是这些话被您听见了。

我心想：完蛋了，又要挨批评了。

您却说：“好吧

你的想法我同意。

”“同意

我有没有听错啊

”“没有，你没听错，对

我同意。

”我心想：妈妈，到底要干什么呀

第二天早上，我像往常一样，上学去了。

老师把那道奥数题讲了一遍，我听都没听懂，老师便说：“明天这种类型的题要考试，看看你们的听课效果和听课能力是不是好，回家自己回忆一下

”放学了，我回到家，把作业做完了，可那道奥数题，我真的搞不懂，于是便请教您，您说：“你现在知道自己错在哪里了吗

”我想了一想说：“我不该说那些话。

”“对，你们小学生就该这样，自己不懂要请教别人，不要不理它或装作懂了，这样，对自己没好处。

”接着，妈妈就开始辅导我做那道数学题。

又有一次，我生病住院，爸爸又出差了，你又要做工作，又要照顾我。

这一天，正好是我的生日，您很晚才来，手上没有任何东西，您刚坐下，好像又想起了什么，又走了出去。

等回来时已经是11：55分了，手里还拿着一个蛋糕。

然后您又打开了电视机，里面有一首您为我点的歌，而且是我最爱听的歌。

当时我真高兴，这是我8年中最快乐的生日，最幸福的生日。

（当时我才8岁） 妈妈的爱无处不在，我爱我的妈妈。

我要努力读书来报答您

最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。

现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。

她从来不打骂我们。

仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。

我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。

孩子们是多么善于观察这一点啊

魏巍<我的老师> 老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远；老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗。

那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷；那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。

这时而发出的声音，就是老师的轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹；这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端。

老师的窗前，总有一种灿烂；老师的窗前，凝结着一个心愿。

遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。

老师的窗前，寄托无限；老师的窗前，与大海相连。

学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。

无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。

生活在知识的丰富中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。

老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘者，这世界因老师而精彩，这土地因老师而灿烂。

爱洒讲台，灰聚烛燃；春华秋实，桃熟流丹。

老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。

（2）教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。

风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。

教师啊，您就是我们的航向

教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。

雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。

当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切；花开一时，人做一世。

人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵；人是越来越大了，人生的圈也是越画越大，这时我们懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不觉中要求的东西更多了，生命好象严重缺水的土地，处处冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我们最需要帮助的时候，付出日夜的操劳，让我们度过了次次的难题，是您用您的生命之水浇灌着我们，让我们顺利地成长

来到大学，远离了家乡，年轻的心好象失去了支撑的梁。

风雨来时，习惯了您的遮挡；不顺心时，习惯了您的呵护；寒风中，安于您的庇护。

这就是您，我的老师——无论春秋，都给我温暖的老师呵

三尺讲台，树起了您高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。

教师啊，您为人民的事业呕心沥血；教师啊，您为自己的选择无悔人生

您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑

年轻人是祖国的花朵，是祖国的未来；而人民教师，您是祖国的园丁，您是祖国的现在，您是祖国的一切

高歌赞扬教师：有您，才有我；有您，才有辉煌的祖国

歌颂您，祖国的园丁